我教儿子吃饭

　　我想，教育幼儿吃饭可能是每个家长最先遇到的最难解决的难题。

　　我儿子天生手脚灵活，满周岁后，便懂得自个儿扒饭吃。但他顽皮捣蛋，还喜欢糟蹋粮食，让他好好吃饭是件让我最头疼的事情。

　　每到开台用餐，儿子便来劲了，先是大吵大嚷着不要别人喂饭，然后自己匆匆搬来小凳子放到餐椅上，艰难的坐上去之后，左右开弓将饭菜揽到自己面前，随心所欲的勺挑筷拣，弄得满台满地尽是饭粒菜末，简直不象样！起初，我们做大人的还有耐心慢慢的哄教，后来忍无可忍，骂！接下来，打！可惜效果甚差，换来的往往是儿子四脚朝天大耍无赖，或是不吃不喝，静坐以示抗议。唉！

　　儿子一天天长大，可坏毛病依旧不改，总得想想办法把他“修理修理”才行。

　　于是，来了个饭前教育的招。先是给他讲讲粮食的来之不易，后来还教他念《锄禾》一诗。也许是他一时兴趣，没教几次，竟能奶声奶气地背出“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。诗是会背了，但毛病依旧。

　　一次，我试着问他：“饭是从哪里来的？”“是电饭煲里来的。”儿子答得很快。我忍住笑再问：“做饭的米又是从哪里来的？”儿子转动着机灵的大眼睛，想了一会儿，然后扮了个鬼脸，说：“是孙悟空变来的！”随即就来了个孙猴子望远的动作。气得我使劲用手中的小棍敲着桌子以示警告，他居然还来一句：“妈妈，这是不是孙悟空的金箍棒？” 　

　唉！真让人哭笑不得。低估幼儿的智商是每个家长常犯的错误，我也不例外。看来，原计划的饭前教育已是“水过鸭背”，不中用了。

　　真想科学家们能研制出一种能让幼儿乖乖吃饭的良药。

　　一直到儿子三岁多，机会来了。在秋收的季节，全家到乡下的姨婆家玩。平日生活在都市“白鸽笼”的儿子这下可活了，在田地里东奔西跑，一会儿在禾堆上打滚，一会儿追赶田野里的蜻蜓……待他玩累了，便带他来到未收割的谷稻旁，告诉他，米是从这里来的，并且从播种、耕耘、收割、碾米，一个个细节讲给他听，直到他明白“粒粒皆辛苦”为止。

　　自此以后，每到吃饭前，提示他背《锄禾》一次，要他牢牢记住“粒粒皆辛苦”，记住万万不可随意地浪费粮食。乡下之行后，儿子似乎一下子长大好多，明白不少道理。每当吃饭，再也不搬弄饭菜，偶尔掉了饭菜在桌面，便捡回到碗里继续吃。台上地上终于回归整洁。当然，儿子也得到应得的表扬（倒是我反而不知是不是又该教他讲究卫生了！）

　　就这样，在不断地循循教导——点滴进步——及时地表扬的良性循环中，儿子终于能好好地自己吃饭了。良好的习惯一旦养成，我也不用再提醒他背诵《锄禾》了。 力力妈咪

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