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	个概念的科学定义必须是对其本质属性的界定。因此，教学模式的科学定义必须明确界定教学过程的规定性和适应性，有利于教师组织课堂教学、把握课程结构和适合认知规律。

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	一高中生在谈到对时事学习的看法时，愤愤地说：“要不是为了高考，就是给我一百大洋，我也不学时事。”言辞之激烈令人吃惊。>>

	英特尔（r）未来教育[Inter（r）Teachto the Future]是英特尔公司为支持计算机及互联网技术在课堂上的有效利用而发起的一个全球性的教师培训项目。该项目计划三年内，在中国至少完成对30，000名一线中小学教师的教育培训工作。>>

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☆	爱弥儿－论教育［法］卢梭著
	我们人类不愿意受不完善的教养。……一个生来就没有别人教养的人，他也许简直就不成样子。……他的天性将象一株偶然生长在大路上的树苗，让行人碰来撞去，东弯西扭，不久就弄死了。



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