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　　 我们已经走到21世纪的端口了，古老的中华民族在经历了内忧外患之后，重新开始了成为世界强国的努力。我们不希望自己的努力付诸东流，更不希望崭新的事业后继乏人。但是今天，我们不得不面对这样一个事实，青少年犯罪现象欲演欲烈，已经在社会上引起了极大的反响，影响了社会的安定。任何社会现象都有其深刻的原因，未成年人犯罪之所以形成并有增加的趋势，同样也有其个人、家庭、学校以及社会等多方面的原因。只有认清原因并从根源上清除不良影响，才能遏制犯罪，使广大青少年有一个良好的成长环境。
　　未成年人正处于青春期，由于接触到大量的新鲜事物，心理上很容易产生无所适从的感觉，此外，由于他们的道德、情感没有得到充分的发展，因此缺乏明确的自我意识和充分的自我评析能力，导致他们在行为时缺乏必要的辨认和自我控制能力，容易冲动，从而丧失理智而实施犯罪行为。另外，一部分青少年的受教育程度低，因而在最需要的阶段缺乏思想上的正确引导，导致其行为的基本准则异于常人，缺乏起码的道德认识和法制观念，往往我行我素，以至最终走上了犯罪的道路。
　　另外，整个社会、学校、家庭也应该对此负起责任。作为家长，应该注意教育方式的选择。一些家长望子成龙心切，管教方式粗暴有过于教条，致使子女产生逆反心理而致行为过激，自暴自弃。一个在学习上积极上进的孩子会最终走上弑母的道路，是否应该引起广大父母的反思呢？处于成长期的孩子，应该有一个相对宽松的生活环境，按照自己的兴趣、爱好去发展个性，家长除了在原则性问题上加以把握之外，不应该过分干涉孩子的生活。当然，也不应该对孩子过分溺爱，或者不闻不问，以至于使子女感觉不到家庭的意义。
　　作为学校，“应试教育”的恶性循环，其结果必然造成后进生的自卑和逆反，加大了把未成年人推向社会的危险性。另外，学生的课业负担过重，这一点已成为社会共识，在刚刚结束的“两会”上，代表们纷纷呼吁减轻中小学生的负担，增加学习的灵活性，加强兴趣教育。同时，也应该加强对中小学生的道德、法律教育。
　　就社会而言，封建思想的存在、西方腐朽文化的侵蚀、社会不正之风的影响、社区不健康的生活环境以及大众传媒对宣传功能的忽视，都对未成年人的身心健康存在着潜在的侵害。近来在美国各地发生的校园暴力犯罪、枪击案件，犯罪者极强的模仿心理大都来自于电影电视等媒体的类似节目的影响。
　　可见，预防未成年人犯罪是一项社会系统工程，需要社会、学校、家庭的共同努力，由于种种原因，目前青少年法制教育还不能适应形势发展的需要，与依法治国、建设社会主义法治国家的战略目标有着一定差距。总体上看，青少年学生依法保护自己正当权益的能力依然比较薄弱，法律意识、法制观念仍然比较淡薄，违法犯罪现象呈上升趋势；一些家长望子成龙，致使中小学生学习和心理负担过重，屡屡引发一些消极甚至反面的后果；一些学校和地方片面追求升学率，放松了对学生的思想品德、纪律法制教育；另外，法制课教材针对性不强、师资缺乏系统的法律培训、教学方式落后陈旧，以及开展对社会青少年的法制教育不够有力等，都是当前亟待解决的突出问题。

　　（信息来源：亿络网主持评论）